INGLES EN COLOMBIA RURAL

“Aprender otro idioma no sólo revela cómo piensan y sienten otras sociedades, sus experiencias y valores y cómo se expresan; también proporciona un espejo cultural en el que podemos ver más claramente nuestra propia sociedad”
Edward Lee Gorsuch, exrector de la Universidad de Alaska.

viernes, 7 de octubre de 2011

ESTRUCTURA CURRICULAR


Hemos organizado una estructura curricular que nos permite a los docentes de las escuelas unitaria integrar en todas las áreas de manera transversal el idioma por eso no te alejes de la transversalidad incluye vocabulario relacionado con nuestro municipio su riqueza natural y los hermosos paisajes que rodean tu escuela usa tu cuerpo para expresar, te dejamos recursos para conocer nuestro cuerpo.
 
 
RECOMENDACIONES IMPORTANTES.
1.Pon énfasis que los niños escuchen y hablen más que escribir, sabemos que no eres bilingue pero si escuchas y repites aprenderás muchas cosas más.
2. Aprende saludos y comandos y repitelos cada vez que puedas tu irás aprendiendo con ellos.
3.Repite muchas veces saludos y comandos hasta que los hagas parte de tu rutina diaria.
4.Tus clases deben ser divertidas y las mejores nuestros niños del campo son un tesoro y también aprenden muy rápido.
 

miércoles, 5 de octubre de 2011

EXPERIENCIAS DE HABLA EN PROYECTOS BIMESTRALES

Los proyectos bimestrales permiten contextualizar el idioma con ideas planteadas por los estudiantes y desarrolladas por ellos con la colaboración del docente.
Este es una parte del video creado por los estudiantes como ejercicio promocional de su municipio.